尊敬的家長朋友：

     您好！2024暑假將至，緊張而忙碌的一個學期快要結(jié)束。孩子們豐富多彩的暑期生活即將開始,在此，非常感謝您長期以來對我校教育教學工作的關(guān)心和大力支持！為了使您的孩子度過一個安全、充實、快樂而有意義的暑假，現(xiàn)將相關(guān)注意事項告知于您，請您閱讀關(guān)注：

重視安全

（一）交通安全

教育孩子出行要遵守交通規(guī)則，不在路上追逐打鬧，過斑馬線時養(yǎng)成“一停二看三通過”的良好習慣，不乘坐超員超載車、無牌無照車輛出行。家長騎行時，自覺遵守交通法律法規(guī)，為自己和孩子規(guī)范佩戴安全頭盔。家長開車出行時，要注意開車時不看手機、不酒駕、不疲勞駕駛。

（二）飲食安全

家長應教育孩子不吃來源不明、“三無”或過期食品，不吃包裝存在膨脹現(xiàn)象的食品，不買無證攤販銷售的食品。夏季炎熱，食物容易腐爛變質(zhì)，應注意飲食衛(wèi)生，防止疾病的發(fā)生和食物中毒。飲食上也要做到葷素搭配，營養(yǎng)合理，養(yǎng)成良好的個人健康飲食習慣，增強食品安全意識。

（三）消防安全

高溫天氣極易發(fā)生火災，家長要對孩子加強防電、防火、防爆教育，提高孩子消防安全意識；注意家用電器不超負荷運轉(zhuǎn)，外出時要關(guān)閉電源開關(guān)；使用燃氣設備應開窗通風，使用后及時關(guān)閉，告訴孩子不能輕易使用煤氣、液化氣灶具等，防止煤氣泄漏；提高孩子的自護自救能力，和孩子一起學習消防安全知識，進行消防演練，學會正確逃生。

（四）嚴防溺水

家長要加強孩子假期的監(jiān)管，對孩子行蹤要做到“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知歸時”，嚴防溺水事故發(fā)生。要教育孩子做到防溺水“六不準”：不準私自下水游泳，不準擅自與他人結(jié)伴游泳，不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準不會水性的學生擅自下水施救；尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成年人幫助。“兩會”：發(fā)現(xiàn)學生在危險水域玩耍、游泳會相互提醒、勸阻和報告；發(fā)現(xiàn)有人溺水會向周圍的成年人呼救或撥打110求救。

（五）文明娛樂

教育和監(jiān)護孩子不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場所；為預防孩子沉迷網(wǎng)絡，請家長與孩子約定好每天的上網(wǎng)時長，指導孩子合理使用手機、電腦等電子產(chǎn)品時間，幫助孩子樹立正確的行為習慣與消費觀念，及時掌握孩子注冊游戲賬號充值繳費等信息，防范孩子濫用打賞、充值等行為；謹防網(wǎng)絡電信詐騙，牢記“三不一多”，即：未知鏈接不點擊，陌生來電不輕信，個人信息不透露，轉(zhuǎn)賬匯款多核實；上網(wǎng)要有節(jié)制，安全上網(wǎng)，文明健康上網(wǎng)，不把個人和家庭信息告訴他人，保護好自己的密碼口令安全；慎交網(wǎng)友，不與陌生網(wǎng)友見面。

（六）心理健康

全面關(guān)注孩子的心理健康，時刻加強與孩子的情感交流，為孩子緩解精神壓力。疏導心理問題，要動之以情、曉之以理、循循善誘，避免斥責、打罵、簡單粗暴地說教。家長要教育孩子遵守社會公德，防止暴力、欺凌行為。教育孩子多理解寬容他人、多自我激勵、多微笑；教育孩子懂得感恩，管理好情緒，開心過好每一天！

合理規(guī)劃

孩子放暑假，家長的監(jiān)護教育責任可不能放假。假期中，家長要做好高質(zhì)量的關(guān)愛與指導，能讓孩子獲得足夠的信心與能力，讓孩子有足夠的力量鼓起前進的風帆走向自己的人生旅途。

1.幫助孩子科學制定暑期學習生活計劃，讓孩子養(yǎng)成良好的學習和作息習慣，在高質(zhì)量完成假期作業(yè)時，培養(yǎng)健康的興趣愛好，發(fā)展自身能力特長。

2.引導孩子多讀書，讀好書，充電賦能，豐富課外知識，充實精神生活；加強體育鍛煉，堅持每天運動，提高身體素質(zhì)，提前做好開學準備。

3.指導孩子適量做一些力所能及的家務勞動，提高生活自理能力；積極參與社區(qū)公益活動，增強社會責任心；積極參與社會實踐研學活動，豐富假期生活，增強實踐能力。

4.給予孩子足夠的傾聽與關(guān)注，理解他的想法與需求；與孩子建立開放與誠實的溝通渠道，讓孩子感受到在家庭中被尊重和理解；與孩子一起參加有益活動，增進親子關(guān)系，做孩子的朋友，營造溫馨和諧的家庭氛圍！

推薦讀物

文化經(jīng)典著作：如《論語》《孟子》《老子》《莊子》《史記》等。

詩歌：如毛澤東詩詞，郭沫若、戴望舒、艾青、臧克家、賀敬之、郭小川等的作品；海涅、普希金、惠特曼、泰戈爾等的作品。

小說：如羅貫中《三國演義》、曹雪芹《紅樓夢》、吳敬梓《儒林外史》、魯迅《吶喊》和《彷徨》、茅盾《子夜》、巴金《家》、老舍《四世同堂》、沈從文《邊城》、周立波《暴風驟雨》、路遙《平凡的世界》；塞萬提斯《堂吉訶德》、雨果《悲慘世界》、巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺》、狄更斯《大衛(wèi)·科波菲爾》、列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》、羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》、海明威《老人與?！贰⒛瓷６唐≌f、契訶夫短篇小說、歐·亨利短篇小說等。

散文：如魯迅雜文、朱自清散文、葉圣陶散文等。

劇本：如關(guān)漢卿《竇娥冤》、郭沫若《屈原》、曹禺《雷雨》、老舍《茶館》、莎士比亞《哈姆雷特》等。

語言文學理論著作：如呂叔湘《語文常談》、朱光潛《談美書簡》、愛克曼《歌德談話錄》等。

盛夏已來，暑期已至。陪伴是最長情的告白，請家長朋友們接過教育的接力棒，在為祖國的未來、民族的希望、您的孩子、我們的學生筑起堅實的安全防線的同時，提高暑期學習生活質(zhì)量，讓孩子度過一個健康、安全、充實、快樂而有意義的暑假！