樂學(xué)樂享 桐成長

一二年級期末“樂學(xué)闖關(guān)”活動

在“桐年”們的期待中

如約而至

      雙減不減質(zhì)量，減負(fù)不減快樂。為更好地貫徹落實(shí)“雙減”政策，以多元評價促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展，風(fēng)華桐鄉(xiāng)路小學(xué)開展了“樂學(xué)闖關(guān)”活動。活動以核心素養(yǎng)的評價為導(dǎo)向，將知識技能轉(zhuǎn)化成趣味游戲，讓孩子們在游戲中探索、在快樂中學(xué)習(xí)、在趣味中成長。

 

 

一年級快樂游園爭章

 

 

 

 

二年級期末樂考

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      ”雙減”之下，孩子們樂學(xué)、趣評，不以紙筆定能力，雖無筆墨亦飄香。這樣的趣評形式，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和校園生活。風(fēng)華桐鄉(xiāng)路小學(xué)也將繼續(xù)探索無紙化測評的新路徑，助力學(xué)生全面發(fā)展。

 

體驗(yàn)是最好的成長，

童年因成長而明媚。

別樣測評，異樣精彩；

“雙減”提質(zhì)，培植興趣；

素養(yǎng)為本，能力為核；

五育并舉，蓄力前行。