在浩渺的時(shí)空里，我們每個(gè)人都站在過(guò)去和未來(lái)之間，既秉承著過(guò)去對(duì)我們的期許，也懷揣著我們對(duì)未來(lái)的期盼。展望新的一年，風(fēng)華實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一(1)部的學(xué)子們，將帶著夢(mèng)想和堅(jiān)持，一起跑向未來(lái)。
【1】
高一(1)班李宇晴
少年不懼歲月長(zhǎng)，彼方尚有榮光在。
過(guò)去的六個(gè)月零四天，我贏過(guò)輸過(guò)，笑過(guò)也哭過(guò)，但在這兒摸爬滾打之中找到了人生前進(jìn)的方向——清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院。
少年心動(dòng)像是仲夏夜的荒原，割不完燒不盡，長(zhǎng)風(fēng)一吹，野草又連成了一片天。我深知自己現(xiàn)在的能力還不足以支撐我走到清華，但前路浩浩蕩蕩，萬(wàn)物皆可期待，我會(huì)付以百分之二的努力去圓夢(mèng)清華。
為使我能在高三的時(shí)候踮起腳尖就能碰到我的夢(mèng)想，我希望2022年的我能不負(fù)自己，努力堅(jiān)持?！度嗣袢?qǐng)?bào)》中有這樣一句話，‘人努力踮起腳尖靠近太陽(yáng)的時(shí)候全世界都擋不住她的光‘，我愿成為更好的自己，無(wú)人無(wú)事可擋我的光芒。
首先，需要在語(yǔ)文上有所提升，每天早讀多背一點(diǎn)語(yǔ)文的素材進(jìn)行積累。正如程頤老先生說(shuō)的一句話：外韌之味，久則可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深。唯有每天從知識(shí)的浩瀚煙海中汲取一粒粟米，日積月累，到了高三才能夠在語(yǔ)文上有所提升，讓我未來(lái)的人生中成為一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人。
其次在數(shù)理化這種理科的學(xué)問(wèn)上，多思多想多學(xué)多做。正如著名的力學(xué)之父——錢(qián)偉長(zhǎng)。1931年考入清華大學(xué)，因歷史和文學(xué)都是滿分，想著報(bào)考這兩門(mén)專(zhuān)業(yè)，但入清華第二天，九一八事變爆發(fā)。他火了：沒(méi)飛機(jī)大炮我們自己造嘛!因此下定決心進(jìn)物理系造飛機(jī)大炮。原本在理科上不擅長(zhǎng)的他，通過(guò)自己的多學(xué)多問(wèn)多思多想，最終成為了物理系中成績(jī)最好的學(xué)生?！陡裱月?lián)璧》中"志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)勿屆;窮山距海，不能限也"是他真實(shí)寫(xiě)照，也更應(yīng)該讓它成為我的真實(shí)寫(xiě)照。
人生這條路很長(zhǎng)，未來(lái)如星辰般璀璨，不應(yīng)踟躕在過(guò)去的半畝方塘，而是在時(shí)間的河塘上凝聚起沉潛的力量，與夢(mèng)想共生，向陽(yáng)而生。
讓深夜的挑燈和清晨的翻書(shū)聲，這些一個(gè)人的努力，這些一群人的付出讓我活的更加鮮活，更加明媚?！度嗣袢?qǐng)?bào)》中也曾言："樹(shù)木在森林中相依偎而生長(zhǎng);星辰在銀河中因輝映而璀璨"。風(fēng)華校園中的每一位老師，每一位同學(xué)都是我的家人，我也應(yīng)該向他們尋求幫助，一起去往更遠(yuǎn)的地方。
不要害怕很在意他人的言語(yǔ)，不要因時(shí)光飛逝而感到焦慮，始終堅(jiān)定前進(jìn)的方向。遠(yuǎn)方有著我的夢(mèng)想，夏蟲(chóng)不可妄語(yǔ)冰，我們又豈能輕言放棄!
荒涼白日里，我被禁錮在迷茫與困惑中。這里烏云蔽日，寸草不生，萬(wàn)物都荒蕪。直到你——清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部,從荒原中走過(guò)。你踏過(guò)之處，世界開(kāi)始蘇醒。我看見(jiàn)野花壓滿枝頭，沿途狂野生長(zhǎng);白雪滑落樹(shù)梢，寒梅怒放;我看見(jiàn)歸鳥(niǎo)蟬鳴，烈日驕陽(yáng);我看見(jiàn)白日夢(mèng)的盡頭是你，從此天光大亮，你是我全部的幻想與渴望，但你總會(huì)屬于我。
彼方尚有榮光在，心似驕陽(yáng)萬(wàn)丈光。
2022年3月
指導(dǎo)教師：班主任李之俊老師
教師寄語(yǔ)：
我相信，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你會(huì)信心百倍，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
【2】
高一(8)班楊雅寧
親愛(ài)的楊雅寧:
別來(lái)無(wú)恙?
窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，屋內(nèi)燈火通明，我坐在北大自習(xí)室的桌前，懷揣著無(wú)限的希冀，給你寫(xiě)下這封來(lái)自未來(lái)的信件。
追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。
我知道，風(fēng)華正茂的你，心有理想，滿是抱負(fù)。我也曾在燈紅酒綠與枯燥乏味間搖擺不定。但實(shí)力要配得上野心，否則到頭來(lái)辜負(fù)的不僅僅是苦難?？窗?，你前行在路上，渾身散發(fā)著光，那是青春最動(dòng)人的模樣。然而堅(jiān)持不懈的奮斗才是光芒的底色，行而不輟，未來(lái)，才會(huì)可期!
窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
你知道嗎?我現(xiàn)在渾身充滿了力量，有目標(biāo)的人睡不著，沒(méi)目標(biāo)的人喊不醒。我希望你也能達(dá)到我現(xiàn)在的狀態(tài)。既然瞄準(zhǔn)了北大法學(xué)院，既然渴望公平與正義，那就只顧風(fēng)雨兼程，披荊斬棘，朝著康莊大道進(jìn)發(fā)，去擷理想之碩果?？傊畾q月漫長(zhǎng)，然而值得期待。
季羨林先生曾言，“未來(lái)的路不會(huì)比過(guò)去更筆直，更平坦，但是我并不恐懼，我眼前還閃動(dòng)著道路，前方也百合和野薔薇的影子。”
前方的路的確崎嶇不平——你可能會(huì)在某天憂愁交加時(shí)傷心沮喪，會(huì)趴在桌上心中喊累;你可能會(huì)面對(duì)一次又一次不理想的數(shù)學(xué)成績(jī)，愁眉苦臉止步不前;你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)理想不再而是變成了碎銀幾兩……你疑惑不解，你徘徊不前，因?yàn)殡y熬，因?yàn)榭菰铮驗(yàn)樗嬷杂傻镊[，但到頭來(lái)可能還背著理想的道。你大呼遺憾、后悔，為沉迷享樂(lè)，為異想天開(kāi)，為那時(shí)不肯再多付出一點(diǎn)點(diǎn)的自己……
但,不會(huì)的!當(dāng)淚的潮涌漸漸退去，理想的島嶼便會(huì)浮現(xiàn)。
楊雅寧，你是有夢(mèng)的，夢(mèng)想是最好的發(fā)動(dòng)機(jī)!憂愁交加，那是為了磨礪心性;數(shù)學(xué)不順，那是在上山攀峰;至于理想，你不能左右社會(huì)，但你可以決定自己。事在人為，人定勝天!楊雅寧，這是你我的名字，它勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的勵(lì)志格言，充滿著巨大的魔力，以至于讓我認(rèn)為楊雅寧值得。值得你現(xiàn)在不遺余力地撒下汗水，值得我現(xiàn)在橫沖直撞、追逐夢(mèng)想。為什么不可以呢?這是你我的名字,由我們賦予它定義。
塑膠跑道上雪白的起跑線，紅墻白磚間盛滿的藍(lán)天，過(guò)去的足跡都被定格在風(fēng)華的校園，現(xiàn)在的你我臉上布滿笑顏。這是氣灌長(zhǎng)虹的青春，是永銳蓋過(guò)了怯懦，是進(jìn)取壓倒了茍安。
少年的你，必華且不敗!堅(jiān)持下去，大步流星，信步未來(lái)。加油，楊雅寧，我在北大等你!
2022年3月
指導(dǎo)教師：班主任譚凱老師
教師寄語(yǔ)：
今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
【3】
高一(1)班李夢(mèng)娟
花開(kāi)花落，此消彼長(zhǎng)，云卷云舒，又是一年。告別2021，問(wèn)好2022，祝福我又長(zhǎng)了一歲。在新的一年里，愿我陽(yáng)光下?tīng)N爛;風(fēng)雨中奔跑;做最好的自己，走自己的路。只管努力就好了，答案在2022。
十六七歲的少年，就是今朝有今朝醉。在這個(gè)年紀(jì)里，微風(fēng)正好，驕陽(yáng)不燥，應(yīng)活在當(dāng)下，著眼未來(lái)。對(duì)于一只盲目航行的船來(lái)說(shuō)，所有方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。少年更應(yīng)心中有丘壑，眉目作山河。踏著心中星辰而去，攜日月而歸，如風(fēng)過(guò)林梢，如月掃窗臺(tái)。
十六七歲的少年，就是心生無(wú)畏，勇往直前。少年，懷著初生牛犢不怕虎的勇氣，硬是要闖出自己的一片天。這也許會(huì)頭破血流，也許會(huì)毫無(wú)希望，但真正有光的人無(wú)懼于此。壓的時(shí)間越久，深度越深，綻放的光芒才越燦爛。愿你化悲憤為動(dòng)力，化荊棘為繁花，化烏云為暖陽(yáng)，在漫漫征程上撒野奔跑。
十六七歲的少年總是發(fā)著光的。在這個(gè)年紀(jì)里，你就是自己的太陽(yáng)，照亮前進(jìn)的道路，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，整個(gè)世界都是你的，不需要猶豫，也用不著權(quán)衡，你無(wú)堅(jiān)不摧，也無(wú)所不能。
去看，回憶珍藏的過(guò)往;陽(yáng)光，溫暖灑落在少年人身上;聽(tīng)風(fēng)，吹著故事去到遠(yuǎn)方。青春是熱烈放肆明媚的張揚(yáng)，不管不顧憑著沖勁就能闖蕩。誰(shuí)也不知道路有多長(zhǎng)，卻堅(jiān)信一定在前方。
指導(dǎo)教師：班主任李之俊老師
教師寄語(yǔ)：
要時(shí)刻牢記自己的夢(mèng)想，那是學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力。別再迷茫，別再迷惑，堅(jiān)持不停地走下去吧!
新學(xué)期，新起點(diǎn)!
愿風(fēng)華學(xué)子
攜同每一份真摯祝福與期許
大步邁向未來(lái)、邁向成功
腳踏實(shí)地，仰望星空
一起“虎”力全開(kāi)!
供稿:戚勇芳
審核: 李之俊
編輯: 劉新潁
